Главная » 2014 » Август » 21 » Скачать Средства выражения аспектуальности в английском дискурсе. Соколова, Елена Евгеньевна бесплатно
7:54 AM
Скачать Средства выражения аспектуальности в английском дискурсе. Соколова, Елена Евгеньевна бесплатно
Средства выражения аспектуальности в английском дискурсе
Диссертация
Автор: Соколова, Елена Евгеньевна
Название: Средства выражения аспектуальности в английском дискурсе
Справка: Соколова, Елена Евгеньевна. Средства выражения аспектуальности в английском дискурсе : диссертация кандидата филологических наук : 10.02.04 - Москва, 2003 - Количество страниц: 268 с. Москва, 2003 268 c. :
Объем: 268 стр.
Информация: Москва, 2003
Содержание:
Глава I стр
1 Раздел 10 Аспектуальность и категориальные значения видовых форм стр
2 Раздел 11 Аспектуальность и средства ее выражения Исходные положения стр
3 Раздел 111 Аспект как грамматическая категория стр
4 Раздел 112 Аспектуальность: лексико-грамматические классы глаголов стр
5 Раздел 113 Временные выражения стр
6 Раздел 114 Видовые формы глагола и точка отсчета стр
7 Раздел 115 Аспектуальность: прагматический аспект стр
8 Раздел 116 Аспектуальность как внутреннее свойство ситуации стр
9 Раздел 117 Лингвистическое моделирование как способ грамматического описания языковых структур стр
10 Раздел 118 Учет внешнего и внутреннего контекста в ходе анализа структур, содержащих видовые формы стр41-42
Выводы к Главе I стр
Глава II стр
1 Раздел 20 Взаимодействие семантики компонентов структур с длительными и недлительными грамматическими формами стр
2 Раздел 211 Структуры, содержащие формы Common и Continuous стр
3 Раздел 212 Структуры с формами Common/Continuous, содержащие точечные временные выражения (ТА point-like) стр
4 Раздел 213 Структуры с формами Common/Continuous и временными выражениями, указывающими на период совершения действия (ТА period-like) стр
5 Раздел 214 Структуры, содержащие формы Common и Continuous и ТС (придаточные времени) стр
6 Раздел 215 Структуры с формами Common и Continuous и имплицитным указанием на время совершения действия стр
7 Раздел 216 Структуры с формами Common и Continuous и F A (наречиями частотности) стр
8 Раздел 217 Структуры, содержащие цепочку последовательных действий (Common) стр
9 Раздел 218 Структуры с глаголами класса states в формах Continuous и Common стр
10 Раздел 22 Структуры, содержащие формы Perfect и Perfect Continuous стр
11 Раздел 221 Структуры, содержащие формы Perfect/ Perfect Continuous и точечные временные выражения (ТА point-like) стр
12 Раздел 222 Структуры, содержащие формы Perfect/ Perfect Continuous, и временные выражения с предлогом since стр
13 Раздел 223 Структуры с формами Perfect и Perfect Continuous и ТА, указывающими на длительность протекания действия стр
14 Раздел 224 Структуры, содержащие формы Perfect и Perfect Continuous и ТА/ТС, указывающие на предел действия стр
15 Раздел 225 Структуры, содержащие формы Perfect/ Perfect Continuous и ТС с союзами since, as, as long as, when, while стр
16 Раздел 226 Структуры, содержащие форму Perfect Continuous и имплицитное (контекстуальное) указание на время совершения действия стр
17 Раздел 227 Структуры с формами Perfect и Perfect Continuous и наречиями частотности (FA) стр
18 Раздел 228 Структуры с формой Perfect, описывающие цепь последовательных действий стр 134-141
Выводы к Главе II стр
Глава III стр
1 Раздел 30 Выбор длительных и недлительных глагольных форм при формировании аспектуальных ситуаций стр
2 Раздел 31 Факторы, определяющие выбор видовых форм стр
3 Раздел 32 Процесс выбора видовых форм Фокусация стр
4 Раздел 33Фрейм как отражение аспектуальной ситуациистр
5 Раздел 331 Фреймы, предполагающие выбор структур с формами Common/Continuous стр
6 Раздел 332 Фреймы, предполагающие выбор структур с формами Perfect/Perfect Continuous стр181-193
Выводы к Главе III стр
Глава IV стр
1 Раздел 40 Функционирование аспектуальных ситуаций в дискурсе стр
2 Раздел 41 Понятие дискурса Дискурс и текст стр
3 Раздел 4,2 Нарративный и разговорный дискурс стр
4 Раздел 43 Точка отсчета в дискурсе стр
5 Раздел 44 Распределение информации в дискурсе стр
6 Раздел 45 Распределение дискурсивной информации в формате структуры с видовыми формами (аспектуальной ситуации) стр
7 Раздел 46 Распределение дискурсивной информации в формате фрейма стр
8 Раздел 47 Распределение информации в нарративном и разговорном дискурсах стр221-225
Выводы к Главе IV стр225-23О
Заключение стр231 -241
Библиография стр
Введение:
Лингвистические исследования последних лет ориентируются на положение о том, что язык не может быть понят и объяснен без учета его создателя и пользователя. В связи с этим появился ряд работ, выполненных в русле когнитивной лингвистики, предлагающих новый подход к определению категории аспектуальности (в частности глагольного вида) [Langacker, 1982; Durst-Andersen, 1994; Кравченко, 1996; Hopper, 1979], где большое внимание уделяется роли перцепции, чувственного опыта в формировании языковых значений. Интерес, проявляемый лингвистами к законам и механизмам функционирования языка в его взаимодействии с познающим мир человеком, закономерен, так как традиционные методы описания языкового значения оказались недостаточными для объяснения многих явлений, не включавщихся в собственно языковую систему, но играющих важную роль в актуализации языкового значения (например, различные параметры речевой ситуации, в условиях которой осуществляется высказывание, или контекст) [Кравченко, 1996: 6]. Если принять во внимание, что параметры речевой ситуации влияют на характер поверхностной структуры высказывания, задавая определенные правила выбора той или иной языковой формы [Sgall,1980], то становится понятным стремление современных исследователей связывать использование языка со способностью интерпретировать речевое поведение других лиц, так как «понимание языкового значения предполагает объединение лингвистических и экстралингвистических знаний, явной и фоновой информации» [цит. по Кравченко, 1996: 7]. Иначе говоря, для объяснения общего феномена понимания и порождения языка необходимо учитывать связанные между собой следующие параметры: когнитивное состояние носителей языка, контекст (включая его социально-культурные характеристики), а также сам акт речетворчества (стратегии планирования и управления текстомдискурсом, который является основной коммуникативной единицей языка).Отметим, что данное диссертационное исследование представляет собой попытку комплексного освещения проблем, связанных с процессами формирования и восприятия аспектуальных значений в английском дискурсе.В связи с этим актуальность работы определяется общенаучным интересом к исследованию разных способов концептуальной организации знания в процессе порождения и восприятия речи, а также тем, что исследование средств выражения аспектуальности в дискурсе лежит в русле таких направлений, актуальных для современного языкознания, как функционально-грамматическое, референциальное, дискурсивнопрагматическое и когнитивное.Данное исследование проводится с позиций восприятия и формирования речевой ситуации, представляющей собой вербализованный способ выражения аспектуальной характеристики действия, обеспечиваемый различными средствами языка. Языковые средства, выбираемые субъектом для обозначения элементов ситуации, представляются скорее не языком как системой, а языковой способностью, что определяет известную субъективность текста как процесса отражения ситуации, так как всякая деятельность, предполагающая выбор различных способов выражения значения, является субъективной деятельностью, которая, однако, протекает по объективным правилам и культурным нормам [Шахнарович, 1995].Основным объектом настоящего исследования послужили структуры, содержащие видовые формы Common/Continuous; Perfect/Perfect Continuous — единицы синтаксического уровня, относимые к эксплицитным средствам выражения аспектуальных значений в английском дискурсе.Следует отметить, что в ходе анализа мы не учитывали влияние категории времени на формирование аспектуальных значений с помощью различных языковых средств и ограничили проводимое исследование планом прошедшего времени. Однако представилось необходимым принять во внимание участие категории временной отнесенности в создании аспектуальной характеристики действия в структурах с перфектными формами.Цель предполагаемого исследования — выявление роли в англоязычном дискурсе средств выражения аспектуальности с учетом их функционирования с различными прагматическими факторами.Исследование проводилось в трех форматах: 1) предложения/высказывания, 2) фрейма и 3) текстового фрагмента.В соответствии с указанной целью были поставлены следующие задачи: - определить сущность понятия аспектуальности и описать эксплицитные (грамматические и лексические) средства ее выражения; - провести анализ взаимоотношений и взаимосвязей, в которые вступают лексические и грамматические средства при формировании аспектуального значения; исследовать зависимость употребления средств выражения аспектуальности от семантики лексико-грамматических классов глаголов и значений адвербиальных компонентов структур; - выявить семантические и референциальные характеристики компонентов структур с видовыми формами, дополнив функциональное описание комплексной формально-семантической когнитивно ориентированной моделью; - описать фреймы, предполагающие выбор грамматических форм, с позиции формирования высказывания; - изучить участие средств выражения аспектуальности в информационной организации дискурса.Исследование выполнено на материале 10000 примеров употреблений структур с видовыми формами в составе литературно-художественных текстов современных британских и американских авторов (общим объемом около 20000 страниц).Теоретической предпосылкой настоящего исследования является положение о том, что средства выражения аспектуальности (аспектуальные ситуации) а) являются составной частью содержательной стороны текста, б) обладают когнитивной природой, в) требуют для своего описания учета целого комплекса семантических и прагматических факторов. Этим была вызвана необходимость использования комплексной методики анализа.Методологической базой исследования послужили теория Г.Рейхенбаха о точке отсчета и положения из области теории референции, функциональной грамматики, когнитивной лингвистики. В работе использовались следующие методы и приемы анализа: а) метод компонентного анализа (при определении референциальной семантики средств выражения аспектуальности), б) пропозиционального анализа (для установления отношений между аспектуально релевантными компонентами структур с видовыми формами), в) фреймового анализа (при описании ситуаций, предполагающих выбор видовых форм и условия выбора), г) контекстуального анализа (при формировании представления об информационной организации дискурса), д) моделирования (при систематизации аспектуально релевантных компонентов структур с видовыми формами).Научная новизна диссертации заключается в комплексном исследовании семантических и референциальных характеристик различных средств выражения аспектуальности в их взаимодействии, а также в применении методики лингвистического моделирования при изучении функционирования данных средств. Впервые объектом исследования являются не только видовые формы и лексико-грамматические классы глаголов, но вся аспектуальная ситуация, которая рассматривается в форматах предложения-высказывания, фрейма (с учетом функциональносемантических, референциальных и прагматических факторов), а также текстового фрагмента. Кроме этого, в отличие от традиционных представлений об информационной структуре дискурса как состоящей из выдвинутых событий, выраженных недлительными видовыми формами, и фоновых ситуаций, описанных длительными формами, результаты данного исследования позволяют определить условия, при которых длительные видовые формы оказываются способными выполнять роль выдвижения в нарративном повествовании.Теоретическая значимость диссертации: в результате проведенного исследования представилось возможным установить специфику языковых средств выражения аспектуальности, связанную с референциальнограмматическими характеристиками аспектуальных значений; выявить влияние языковых и неязыковых факторов на выбор структур с видовыми формами при создании аспектуальных ситуаций; получить данные о структурировании аспектуальных ситуаций в процессе коммуникации и об их роли в формировании информационной структуры текста в рамках когнитивно - дискурсивной проблематики.Практическая значимость работы состоит в том, что выводы проведенного исследования могут быть использованы в курсах лекций по теоретической грамматике, а также грамматической семантике и грамматике дискурса, а также при написании курсовых и дипломных работ.Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, библиографии, списка использованной литературы и приложений.Во Введении намечаются основные направления исследования, формулируются цель работы и конкретные исследовательские задачи, обосновываются актуальность и новизна, теоретическая и практическая значимость диссертации. в Главе I излагаются теоретические предпосылки исследования, формируется представление о понятиях «аспектуальность» и «аспектальная ситуация» и предлагается их лингвистическое и когнитивное обоснование.На основе обобщения изложенного материала выявляются предпосылки для создания формализованного описания структур с видовыми формами как средства выражения аспектуальности в английском дискурсе с учетом семантических, референциальных и прагматических характеристик грамматических и лексических компонентов, составляющих данные структурные образования.Глава П содержит подробный анализ структур с видовыми формами с позиции восприятия с применением референциальной методики их описания.На основании изучения взаимодействия основных компонентов данных структур создается представление о возможностях их участия в формировании аспекутальной характеристики действия.В Главе III аспектуально значимая информация, передаваемая структурами с видовыми формами, рассматривается в зависимости от прагматических факторов, обусловливающих выбор той или иной видовой формы для описания характеристики действия. Тем самым изменяется аспект исследовательского анализа: выбор грамматической формы оценивается с позиции говорящего с учетом прагматических факторов; различные аспектуальные ситуации анализируются в формате фреймов и выявляются условия формирования того или иного аспектуального значения.В Главе IV изменяется формат исследуемого материала, так как структуры с видовыми формами рассматриваются в сочетании с данными, предоставляемыми их контекстуальным окружением, то есть на уровне текстовых фрагментов. Основной акцент при этом делается на участие средств выражения аспектуальности в распределении дискурсивной информации. Рассматривается употребление структур с видовыми формами. обусловленное прагматическими факторами и коммуникативными целями разных видов дискурса.В Заключении дается обобщение рассмотренного материала и результатов исследования.Библиография содержит список лингвистической литературы по проблемам, рассматриваемым в работе.Список использованной литературы включает произведения британских и американских авторов.В Приложении приводятся 1) список используемых формальносемантических обозначений; 2) схемы, иллюстрирующие некоторые результаты проведенного исследования.
